Ещё недавно обучение воспринималось как чётко ограниченный период жизни, после которого наступает «настоящая» работа. В Череповце всё чаще заметно, что эта граница размывается, и само представление о завершённости подготовки больше не работает. обучение перестало совпадать с возрастными этапами знания больше не воспринимаются как запас «на всю жизнь» решение учиться всё чаще принимается без внешнего давления сам факт возвращения к обучению перестал удивлять